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Ces différent-e-s partenaires (FCPE, syndicats d’enseignants
et personnel du service public et divers organismes
d’Education Populaire...) se sont regoupé-e-s au sein d’une
démarche collective dont le projet à moyen terme (en 2003)
sera la mise en place des Etats Généraux de l’Enfance.
Toutefois, l’urgence et la réalité du dispositif CLAE
proposé par la Mairie et l’absence de concertation dans
l’élaboration d’un tel projet oblige ce collectif à se
substituer à la Mairie en organisant des Etats Généraux sur
les CLAE. Ils sont prévus pour le 30 novembre 2002.
Pour le comprendre, un bref historique.
A l’occasion du conseil municipal du 21 juin 2002 il a été
adopté la généralisation des CLAE dans toutes les écoles
publiques et privées de la ville, et ce dès septembre 2002.
Or, la délibération soumise au vote a été établie sans qu’un
état des lieux détaillé soit réalisé sur les 40 CLAE
existants. De plus, cette délibération obligeait à une
rapidité dans la procédure de mise en place d’un tel
dispositif : signature de la convention proposée par la
mairie par les associations existantes à la date du 15/07
pour une opérationnalisation en septembre 2002. Il a donc
été demandé, par ce collectif, à la mairie d’une part,
d’autoriser une période moratoire jusqu’au 31/12 pour les
associations qui le souhaiteraient, et d’autre part, de
modifier en partie la convention. Ces deux premiers points
ont été acceptés par la mairie.
Par contre pour ce qui est "d’engager un véritable processus
collectif de dialogue, d’échanges et de réflexion
correspondant au projet d’Etats Généraux de l’Enfance, que
vous (Mr Le Maire) aviez vous meme évoqué (...) dans un réel
esprit d’ouverture et de partenariait avec l’ensemble des
acteurs éducatifs constitue un point de passage obligatoire
pour batir la concertation et la coopération indispensables
à la réussite de la mise en place des CLAE" (courrier envoyé
par le collectif au maire le 3/07/2002.), la mairie reste
muette...
De nombreuses associations n’ont pas encore signé la
convention, et ne sont toujours pas sures à ce jour de le
faire... et pour les autres l’affaire n’est pas pour autant
réglée...
Il faut dire que la convention proposée n’est pas sans poser
un certain nombre de difficultés telles que l’accroissement
de la gestion de la masse salariale, des charges
administratives, des responsabilités... pour des
responsables bénévoles ! et ceci n’est qu’un exemple.
Afin de comprendre la nature des enjeux du dispositif
CLAE en matière de politique éducative et de politique de
l’enfance et de la jeunesse sur la ville de Toulouse, nous
vous invitons en premier lieu à lire le dossier qui suit,
puis à réagir dans le cadre du forum consacré à ce sujet.
Vous pouvez également nous écrire à l’adresse suivante :
commission éducation : com-education@motive-e-s.org
Ou encore venir aux réunions organisées sur cette
thématique, les dates sont publiées sur le site dans la
rubrique commission éducation.
Enfin n’hésitez pas à vous rapprocher du collectif unitaire.
Pour conclure, une précision sur le dossier publié en ligne
: il est encore en cours d’élaboration toutefois il permet
de saisir de manière globale le sujet.
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